Articles
Étude de cas
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Difficultés scolaires diffuses : penser à la dysmnésie sémantique
Un enfant qui apprend, mais retient mal, sans trouble « dys » identifié : à travers le cas de Léthé, nous décrivons un trouble de la mémoire encore…
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« Bigger, stronger, sicker » : deux bodybuildeuses face à la dysmorphie musculaire
La dysmorphie musculaire est souvent pensée comme un trouble masculin. Deux études de cas chez de jeunes femmes bodybuildeuses montrent la diversité de ses formes, et l’intérêt d’une…
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Haut potentiel intellectuel : pourquoi un bilan intégratif ?
Une adolescente à haut potentiel, une anxiété envahissante, une scolarité à distance : une étude de cas qui montre ce qu’un bilan psychologique complet apporte au-delà du seul…
